martes, 7 de marzo de 2017

FACTORES DE PRODUCCIÓN

Recursos de la sociedad que se utilizan en el proceso productivo. Se dividen en tres grandes grupos: tierratrabajo y capital.

Los economistas coinciden en señalar que los diversos tipos de producción requieren la presencia de tres factores: la tierra, el trabajo y el capital. Los dos primeros son factores originales, y el tercero (el capital) se denomina factor derivado, ya que procede de los otros dos. La tierra representa todos los recursos
 del suelo y del subsuelo.

Este factor de producción es inmóvil y limitado y presenta problemas de agotamiento (la actitud de los países productores de petróleo con respecto a los consumidores está condicionada por el hecho de que sus recursos no son indefinidos).


El trabajo (segundo factor original de la producción) se presenta bajo formas muy diversas: trabajo manual y actividades administrativas, de investigación y de organización

La remuneración del trabajo reviste dos formas: el salario y el beneficio. Este último remuneraba actividad de la empresa, en la que opera una combinación de los factores de producción.
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Referencia:http://www.economia48.com/spa/d/factores-de-produccion/factores-de-produccion.htm

MODOS DE PRODUCCIÓN

Los modos de producción son una forma en que los seres humanos se han organizado para satisfacer sus necesidades.

Es la forma histórica en que el hombre se a organizado para producir, distribuir y consumir los bienes y servicios para satisfacer sus necesidades.

1-. Comunidad primitiva:

La comunidad primitiva es precisamente la primera forma en que los hombres se organizaron para satisfacer sus necesidades. Surgió con el hombre mismo.

Cuando empezó a desarrollarse la sociedad, también apareció la comunidad primitiva, que se prolongó durante miles de años.

El hombre fue nómada al principio porque dependía directamente de lo que la naturaleza le proporcionaba; se dedicaba a la recolección de frutos y a la caza y la pesca.


Al no existir la propiedad privada de los medios de producción tampoco existían las clases sociales y, por tanto, las relaciones sociales de producción de la comunidad primitiva son relaciones de cooperación y ayuda mutua, relaciones armónicas; es decir, no existe la explotación del hombre por el hombre.

Los instrumentos de producción iban desde la simple piedra en estado natural (Edad de Piedra): luego tallada y pulida; posteriormente utilizaron los metales (Edad de los Metales): cobre, bronce y hierro, hasta llegar a elaborar hachas, arcos, cuchillos y otros instrumentos.
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2-. Modo asiático de producción:

También denominado "Régimen despótico-tributario", que se desarrollo en algunas regiones de Asia y África ( PersiaIndostánEgipto, etc.) a consecuencia de la desintegración del régimen de comunidad primitiva. 
La importancia del modo asiático de producción radica en que fue un sistema precapitalista con rasgos similares a varios modos de producción, siendo, sin embargo, diferentes a ellos. Algunas de sus características se localizan en la América prehispánica, concretamente entre los aztecas, por lo que aumenta su importancia.
Aquí encontramos ya algunas características que lo diferencian de la comunidad primitiva. Son:
  1. Existe la explotación del hombre por el hombre.
  2. Surge una clase dominante (por tanto, habrá clases dominadas).
  3. Está ligado a formas de producción más desarrolladas (agricultura, ganadería, etc).
  4. Una comunidad explotaba a otra.
Carlos Marx llamó "esclavitud general" a esta forma de explotación, que se diferencia del esclavismo en que la esclavitud general no hay dependencia personal, existiendo la libertad personal del individuo
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3-. Esclavismo:

El esclavismo es el modo de producción en que aparece y se desarrolla la propiedad privada de los medios de producción, incluyendo al esclavo.

Muchas culturas se desarrollan bajo el modo de producción esclavista (como la egipcia, la babilónica y la fenicia); aunque, sin lugar a dudas, las más importantes fueron las griegas y la romana debido a todos sus aportes culturales a la humanidad.

En el esclavismo apareció y se desarrolló la propiedad privada de los medios de producción. La propiedad se dio sobre el producto total y sobre el propio productor (esclavo).
Aparecieron dos clases sociales fundamentales y antagónicas: los esclavistas, que eran los dueños de los medios de producción, y los esclavos, que no eran propietarios de los medios de producción. La aparición de estas dos clases se debió a la producción y desarrollo del excedente económico del cual se apropiaba una clase social, convirtiéndose en poseedora de los medios de producción.

La existencia de esclavos que se dedicaban a las labores productivas propiamente dichas permitía la existencia de ciertas clases que cultivaban la filosofía, la astronomía, las matemáticas y otras ciencias, por lo que el florecimiento cultural de esta época fue muy vasto.
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4-. Feudalismo:

El feudalismo es el régimen característico de la edad media, que dio origen al capitalismo. Su importancia radicó en que constituyó la forma de la que nacería el sistema predominante hoy en la mayor parte del mundo, el capitalista.
Muchos campesinos libres fueron reuniéndose alrededor de un gran señor para que les diera protección.

Así, surgieron 2 instituciones fundamentales del desarrollo feudal:
* El feudo.
* La servidumbre
.

El feudo era una superficie más o menos grande de tierra perteneciente hereditariamente a un señor (señor feudal) a cambio de servicios militares prestados al rey o a jefes militares de alta jerarquía.

La servidumbre fue la forma en que se asumieron las relaciones sociales de producción durante el feudalismo.


La servidumbre era una relación diferente al esclavismo; si bien el siervo no era completamente libre, tampoco era un esclavo. Más que pertenecerle al señor feudal, el siervo estaba sujeto a la tierra. La servidumbre implicaba una relación de explotación basada en la propiedad privada de los medios de producción.
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5-. Capitalismo:

En los últimos siglos del feudalismo ocurrieron importantes cambios que sustituirían la estructura feudal dominante por una nueva: La capitalista.
Algunos de estos cambios fueron:

1.Ampliación de la producción y productividad en los centros artesanales.
2.Amplio desarrollo del comercio.
3.Desarrollo del capital comercial, ampliar la producción y el comercio.
4.El desarrollo de Inglaterra y Marx llamó "acumulación originaria del capital".
5.Desarrollo de mercados locales y regionales, y luego mercados nacionales.
6.Descubrimientos geográficos y permitió el ensanchamiento del comercio.
7.Surge el Renacimiento en los siglos XVXVI y parte del XVII.
8.Las revoluciones burguesas que acabaron con el poder de los señores feudales e instauraron el poder de la burguesía.

Características del capitalismo

*Hay propiedad privada sobre los medios de producción.
*Existen 2 clases sociales fundamentales y antagónicas: la burguesía (empresariado) y el proletariado (obreros asalariados).
*De la relación de ambas clases surge y se desarrolla el capital que poseen los capitalistas empresarios.
*Las relaciones sociales de producción son de esplotación con base en la propiedad privada de los medios de producción.
*La forma de explotación es la Plusvalía extraída del trabajo de los obreros.
*Existe la producción generalizada de mercancías, y por tanto, el desarrollo del comercio, del mercado y de una economía monetaria.
*El fin del capitalista es la obtención de ganancias y no la satisfacción de necesidades sociales.
*Existe anarquía de la producción porque cada capitalista decide qué, cómo, cuánto, dónde y para quién producir.
*La propia anarquía crea crisis periódicas.
*La inflación y el desempleo son inherentes al funcionamiento del sistema capitalista.
*El desarrollo económico de la ciudad y del campo es desigual.
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Referencia: http://fundamentoseconomiia.blogspot.mx/2009/09/modos-de-produccion.html

TEORÍA OBJETIVA Y SUBJETIVA

Existen dos leyes principales acerca del valor: la teoría objetiva y la teoría subjetiva del valor.

La teoría objetiva del valor fue desarrollada por Carlos Marx en el cual pretende explicar el concepto del valor y el cual tiene tres características: 

-Es histórico: Parte de lo abstracto para llegar a lo concreto.

-Es objetiva: Analiza la manifestación real del valor en la sociedad y lo considera un valor social.

-Es social: lo importante es el valor social y no el valor que cada persona le dé al bien.

La teoría subjetiva del valor plantea que las actividades que realizan los hombres las hacen con objeto de satisfacer sus necesidades.

El concepto de necesidad es una carencia, una insuficiencia provocada en el individuo por un desequilibrio psicofisiológico.

Valor del uso y valor de cambio

-El valor de uso también se llama subjetivo o personal y está relacionado directamente con el bienestar que el bien pueda proporcionarle al individuo.

-El valor de cambio o poder o capacidad de compra es un valor objetivo que no depende de la apreciación subjetiva del individuo.

-El valor de uso es el que el individuo asigna personalmente a sus bienes, y el valor de cambio es la capacidad que tienen los bienes de intercambiarse por otros.
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Referencia: https://www.slideshare.net/albetorojas/cuarta-ii

NECESIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS



Las necesidades primarias son aquellas que están ligadas a la supervivencia, y las secundarias son las que están ligadas al incremento del bienestar.

Son necesidades primarias aquellas que afectan las cuestiones vitales, tales como la alimentación y el vestido, independientemente del lugar o la época en la que las personas viven. El individuo no se preocuparía de otras hasta que no viera que estas han quedado satisfechas.


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Las necesidades secundarias son más prescindibles desde el punto de vista de las supervivencia, cuya satisfacción aumenta el bienestar o la calidad de vida del individuo. Por lo tanto estas varían con el tiempo y la cultura: no son iguales las necesidades de la sociedad de hace cien años que las de la sociedad actual. Igualmente, estas incluyen las necesidades psicológicas, tales como la autoestima, las intelectuales, el afecto o el sentir que se permanece a una colectividad.

Referencia: http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1025/html/12_necesidades_primarias_y_secundarias.html
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¿A QUÉ SE LE LLAMA PIRÁMIDE DE MASLOW?

Se trata de una teoría psicológica en la que se acomodan las necesidades humanas en una jerarquía, es decir, que existe un orden en el que las necesidades deben satisfacerse, que se ejemplifica en la forma de una pirámide de jerarquías.
La parte inferior de la pirámide está ocupada por las necesidades humanas básicas, que a medida que son satisfechas, aparecen otras que son necesidades y deseos más elevados, que van ocupando las partes superiores de la pirámide.
A grandes rasgos, la jerarquía sigue un camino que debe completarse. Primero las necesidades fisiológicas, que una vez satisfechas, generan necesidades relacionadas con la seguridad, luego con la afiliación, el reconocimiento y finalmente la autorrealización.
Maslow centró sus estudios, para armar esta pirámide de jerarquías, en personas ejemplares como Abraham Lincoln, Thomas Jefferson, Mahatma Gandhi, Albert Einstein, Eleanor Roosevelt, William James, que él consideró que habían llegado a lo más alto de la pirámide, al haber logrado satisfacer todas las necesidades, incluso las de autorrealización.
Según Maslow, ‘el estudio de los lisiados, inmaduros y enfermos puede llevar sólo a una psicología lisiada y a una filosofía lisiada’. Él estudió a la comunidad estudiantil más saludable, que correspondía al 1%.

Referencia: http://www.sinapsit.com/psicologia/piramide-de-maslow/
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lunes, 27 de febrero de 2017

OBJETIVOS

El presente blog fue creado con el propósito de brindar información sobre los temas que aquí se presenten a los visitantes, los cuales suelen ser alumnos, para que puedan tener un mayor entendimiento sobre los temas que se mostraran posteriormente. Ya que en algunos casos suele ser más fácil de entender debido a la forma atractiva e interesante en que se muestra para el mayor entendimiento de los lectores.

Mediante la información que se brindará podrán analizar los temas que se presenten, lo cual ara más sencillo tener una idea clara sobre el tema en cuestión, ya que se proporcionara la bibliografía en la cual se baso para su elaboración y con la cual pueden comparar la información aquí escrita con la de la fuente que se utilizo.













CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #256.




MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA.


ALUMNO/A: DIANA YAZMIN CORTEZ ROJAS.


DOCENTE: JORGE LUIS RUIZ ABREU.